各分党委(总支):
为深入贯彻《中华人民共和国归侨侨眷权益保护法》,健全和完善侨情资料,更好地维护归侨侨眷的合法权益,根据《西安市碑林区人民政府办公室关于印发<西安市碑林区侨情调查工作实施方案>的通知》(碑政办发〔2013〕112号)安排,开展我校侨情调查工作。
一、调查对象
1.归侨。主要是指取得国外长期或永久居留权、或取得国外连续5年以上(含5年)合法居留资格,回国定居的中国公民。
2.侨眷。侨眷指华侨、归侨在国内的眷属。主要包括:华侨、归侨的配偶、父母、子女及其配偶、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、孙子女、外孙子女、以及同华侨、归侨有长期抚养关系的其他亲属。
二、调查方法
1.本人为归侨者填写《归侨情况登记表》,本人为侨眷者填写《侨眷情况登记表》。经济困难的归侨、侨眷同时填写《西安困难归侨侨眷登记表》。
2.在职教职工由各分党委(总支)摸底调查,通知本单位相关教职工填写登记表(电子或纸质均可),并统一回收。
3.离退休教职工由离退休党委组织。离退休教职工可到离退休办公室领取填写纸质登记表,填写后交离退休办公室。
4.属于归侨、侨眷的教职工可下载电子登记表,填写后交所在分党委。
三、要求及时间安排
各分党委(总支)于11月29日前完成《登记表》收集工作,报党委统战部。
党委统战部联系方式:办公室:主楼1503室;1516室
电话:82668689,82668251,82663977(传真)
E-mail:tongzb@xjtu.edu.cn
附件:1.《归侨情况登记表》
2.《侨眷情况登记表》
3.《西安困难归侨侨眷登记表》
党委统战部
2013年11月6日
附件1 归侨情况登记表
填报单位(盖章):西安交通大学 填报日期:2013年11月 编号:
本人基本情况 |
姓 名 |
|
性 别 |
|
照片
(归侨提供2寸免冠彩照) |
出生日期 |
|
民 族 |
|
政治面貌 |
|
出生地 |
|
籍 贯 |
|
学 历 |
|
职 业 |
|
户口所在地 |
西安市 区 |
婚姻状况 |
|
身份证号 |
|
原侨居国 |
|
回国时间 |
|
归侨证号 |
|
居住国家
(地区) |
|
身份
(划√) |
华侨□华人□归侨□留学生□重点人士□ |
任人大代表、政协委员情况 |
|
侨眷户数 |
|
家庭经济情况 |
□困难
□特困 |
是否领取补助费 |
□是
□否 |
国内(外)工作单位及职务 |
|
国内(外)详细通讯地址 |
|
联系电话 |
|
手机 |
|
Email |
|
QQ |
|
工作简历 |
|
科技成果或所受奖励 |
|
开展科技、
经贸、捐赠等
活动情况 |
|
参加何种社团及职务 |
|
本人投资公司兴办企业情况 |
|
是否参加过
技能培训 |
是□
否□ |
备 注 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
本人主要眷属情况 |
关系 |
姓名 |
出生日期 |
籍贯 |
政治面貌 |
家庭经济情况 |
单位、职务及
任人大代表政协委员情况 |
联系方式 |
备注 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
眷属开展科技、经贸、捐赠等
活动情况 |
|
备注 |
|
填表人签字: 填表日期:
附件2
侨眷情况登记表
填报单位(盖章):西安交通大学 填报日期:2013年11月 编号:
本人基本情况 |
姓 名 |
|
性
别 |
|
出生年月 |
|
籍贯 |
|
政治面貌 |
|
单位及职务 |
|
家庭经济
情况 |
□困难 □特困 |
本人联系方式 |
|
与本人有关的华侨、归侨基本情况 |
姓名 |
|
出生
年月 |
|
籍贯 |
|
身份
(划√) |
华侨□ 归侨□ |
与本人的关系 |
|
归侨 |
原侨居国 |
|
回国时间 |
|
华侨 |
居住国家
(地区) |
|
国内(外)工作单位及职务 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
填表人签字: 填表日期:
附件3 西安困难归侨侨眷登记表
填报单位(盖章):西安交通大学 填报日期:2013年11月 编号:
本人基本情况 |
姓 名 |
|
性 别 |
|
照片
(2寸免冠彩照) |
出生年月 |
|
民 族 |
|
政治面貌 |
|
出生地 |
|
籍 贯 |
|
学 历 |
|
职 业 |
|
户口所在地 |
市 县(区) |
婚姻状况 |
|
身份证号 |
|
月收入 |
|
家庭经济情况 |
□困难
□特困 |
身份 |
|
家庭平均
年收入 |
|
是否享受低保 |
|
是否领取
民政(侨办)
相关补助费 |
□是
□否 |
国内工作单位及职务 |
|
国内详细
通讯地址 |
|
联系电话 |
|
邮编 |
|
Email |
|
手机 |
|
家庭主要
成员 |
|
贫困原因 |
|
备 注 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|